Section Européenne Anglais

La seule option qui permet d’obtenir une MENTION Européenne sur le diplôme du Bac

Série S, ES ou L aucune importance : cette option s’adresse à tout le monde

L’anglais vous plaît

Vous aimez parler

Vous êtes motivés

Alors la section Euro est pour vous

Pendant les 3 années de lycée, nous mettons un maximum d’actions en place pour toujours favoriser l’oral, la communication et la découverte du monde qui nous entoure et plus spécialement l’Europe :

 voyages (Irlande, Angleterre, Parlement Européen des Jeunes …)

 échanges (courriers, mails, visio …)

 supports authentiques (vidéos, internet …)

Organisation :

 2 heures hebdomadaires réparties ainsi :

- 1 heure d’anglais (oral, conversation, civilisation …)

- 1 heure de DNL (Discipline Non Linguistique) histoire géo en anglais. Quelques points du programme d’histoire-géo classique (vu en cours d’histoire géo) sont revus en DNL, mais de façon plus orale, plus vivante et en ANGLAIS.

 examen : un oral de 20 minutes portant sur un des thèmes étudiés, au programme d’histoire géo.

Pour avoir la Mention Euro sur le diplôme du Bac il faut :

 avoir au moins 10/20 à l’épreuve orale de DNL

Et

 avoir au moins 12/20 à l’épreuve classique d’anglais de sa série.

La section européenne anglais regroupe des élèves sélectionnés pour leur aptitude et leur volonté à pratiquer l’anglais à l’oral et à découvrir de nouvelles cultures.. Ils bénéficient d’1 heure de DNL, histoire-géographie enseignée en anglais (Discipline Non Linguistique)et d’une heure de conversation avec un professeur d’anglais : 25 places offertes dans chacune des sections.

1. Qu’est-ce qu’une section européenne ?

Etre en section européenne implique l’apprentissage approfondi d’une langue, c’est-à-dire en ce qui nous concerne, l’anglais.

Cet apprentissage passe par : un horaire renforcé en anglais, à raison de 2h par semaine ; des cours d’une discipline non linguistique assurés en partie en anglais.

Au lycée Sacré Coeur, l’heure de DNL concerne l’histoire géographie.

2. Les objectifs de la section européenne ?

Le but majeur de la section européenne est d’initier les élèves à une autre façon d’apprendre mais surtout d’appréhender la langue vivante, de leur permettre de pratiquer une langue dans un autre contexte que celui du cours de langue et de favoriser l’expression orale.

Ainsi, tout au long de son cursus "européen", l’élève sera amené à faire valoir ses connaissances et sa maîtrise de l’anglais non seulement dans la discipline concernée mais aussi dans une discipline autre, l’histoire-géographie. Celle-ci permet d’aborder un vocabulaire différent, de mettre en place la construction en langue étrangère de raisonnements et d’argumentations cohérents, tout en privilégiant l’expression orale spontanée ou préparée.

3. Une mention "section européenne" au Baccalauréat.

Le cursus en section européenne se termine par une épreuve au baccalauréat qui permet d’obtenir une MENTION EUROPEENNE au Baccalauréat.

Cette mention sera indiquée sur le diplôme du Baccalauréat si, outre la réussite aux autres épreuves, le candidat a obtenu :

¤ une note égale ou supérieure à 12 sur 20 à l’épreuve du premier groupe de langue vivante qui a porté sur la langue de la section

ET

¤ une note égale ou supérieure à 10 sur 20 à une évaluation spécifique visant à apprécier le niveau de maîtrise de la langue acquis au cours de la scolarité en section européenne.

4. Et après ?

L’indication "section européenne anglais" sur le diplôme du Baccalauréat constitue un atout majeur pour les études supérieures :

 pour les étudiants qui voudront postuler à des programmes d’échanges ou de séjour à l’étranger dans le cadre de leurs études, notamment via des programmes européens tels qu’ Erasmus ou Socrates.

 pour les dossiers de candidature pour certaines écoles, classes préparatoires et universités

 elle donne des bases solides pour des études à vocation internationale où les langues sont importantes (commence, droit international par exemple)

 elle peut permettre à un étudiant d’intégrer une université britannique sans avoir à passer d’examen de langue pour y entrer

La démarche des sections européennes mettent en valeur l’expression orale. Elles permettent donc de se sentir plus à l’aise à l’oral et de former de futurs étudiants qui devront réagir rapidement à des documents inconnus.

Mais c’est aussi une formidable expérience basée sur l’ouverture d’esprit, la curiosité, la volonté de communiquer, l’aspiration à découvrir une langue et la culture du pays où elle est parlée. C’est donc une démarche formatrice tant pour l’individu que pour le citoyen et le travailleur en devenir.

PROJET 2011 : Séjour d’une semaine en Écosse (découverte de l’Ecosse authentique avec ses Loch …)