Mardi 22 mars était une journée banalisée pour les classes de 6èmes de 8h à 16h25.
7 ateliers de 45 minutes ont été organisés sur la sensibilisation Handisport :
- vidéos (jeux paralympiques de Londres 2016, dans les Yeux d’un enfant, le handiski, le FTT-Cimgo)
- basket fauteuil 4×4
- activité tirs (carabine laser, sarbacane, tir à l’arc)
- atelier tourné sur l’audition avec du foot mal entendant et une initiation à la langue des signes
- athlétisme et guidage d’un non voyant en milieu ordinaire
- parcours aveugle avec guidage sportif + guidage sans contact et initiation au cécifoot
- parcours fauteuil roulant
Chaque atelier comprenait 5 minutes de présentation des activités, 30 minutes de mise en situation de handicap, 5 minutes de retour sur les sensations liées au handicap et à l’activité support, 5 minutes de rotation.
Organisée et menée de main de maître par Romain Lioud, professeur d’Histoire-Géographie, cette journée s’inscrivait dans le nouvel enseignement d’Education morale et civique, qui insiste sur le développement de la sensibilité à l’autre, ainsi que sur la nécessité d’expérimenter pour apprendre.
Les élèves ont été enthousiasmés par ces activités, surpris par la difficulté de se mouvoir quand on est privé d’un sens. Hier, ils n’avaient qu’un mot à la bouche : « Merci ».
Le 16 juin, ils assisteront à la finale féminine de basket-fauteuil, épreuve qualificative pour les Jeux Paralympiques.
