Les 4eme viennent de déterminer une partie importante du programme : l’électricité et ses lois d’unicité et d’additivité. Beaucoup de montage de circuits et d’utilisation du multimètre. L’occasion également de sensibiliser les élèves aux dangers domestiques notamment avec les téléphones portables
En 6e EIST, les élèves ont abordé la problématique de la pollution plastique des océans en modélisant le parcours des microplastiques dans un réseau alimentaire océanique. Ce projet a mis en lumière une réalité troublante : se moquer des océans peut sembler anodin, mais lorsque nous réalisons que nous finissons par ingérer du plastique, la…
En classe de sixième, dans le cadre du chapitre sur les solides, les élèves ont eu l’occasion de créer leur propre Papertoy. Cette activité a été suivie d’une élection des plus belles réalisations par classe. Malgré une atmosphère studieuse en classe, certains élèves se sont démarqués par leur originalité et leurs talents artistiques.